PL 08423/2023-CR No aprobado

LEY PARA LA INTEGRACIÓN DEL DOCENTE DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN SOCIOEMOCIONAL EN LA CARRERA MAGISTERIAL PÚBLICA

Educación, Juventud y Deporte Presupuesto

Fecha de presentación: 18-07-2024 Tiempo desde la presentación: 781 días

Etapa actual: En Agenda del Pleno

Autor: Segundo Teodomiro Quiroz Barboza

Partido: Partido Politico Nacional Perú Libre

Resumen:

El Proyecto 08423/2023-CR, presentado en julio de 2024, aborda la Ley para la integración del docente de tutoría y orientación socioemocional en la carrera magisterial pública. Tras su evaluación en comisión, el proyecto continuó su trámite sin un resultado final aprobatorio en los registros disponibles.

2025-08-19 - En Agenda del Pleno

EL CONSEJO DIRECTIVO, EN SESIÓN DEL 19 DE AGOSTO DE 2025, TOMÓ CONOCIMIENTO DE LOS DICTÁMENES Y LOS INCLUYÓ EN EL ORDEN DEL DÍA

2025-06-25 - Revisión o cambio de texto

EN MAYORÍA - FÓRMULA SUSTITUTORIA - LEY QUE DESIGNA AL PROFESIONAL RESPONSABLE DE LA TUTORÍA, LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y EL BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL DEL ESTUDIANTE EN LAS INSTITUCIONES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS PÚBLICOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA, Y ESTABLECE DISPOSICIONES PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE FACTORES DE RIESGO EN LA POBLACIÓN ESCOLAR (EN RELATORÍA 25/6/2025)

2025-05-12 - Revisión o cambio de texto

EN MAYORÍA - FÓRMULA SUSTITUTORIA - LEY QUE DESIGNA AL PROFESIONAL DE LA TUTORÍA, ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL EN LAS INSTITUCIONES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS PÚBLICOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

2024-07-19 - En Comisión

LEY PARA LA INTEGRACIÓN DEL DOCENTE DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN SOCIOEMOCIONAL EN LA CARRERA MAGISTERIAL PÚBLICA

2024-07-18 - Presentado

LEY PARA LA INTEGRACIÓN DEL DOCENTE DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN SOCIOEMOCIONAL EN LA CARRERA MAGISTERIAL PÚBLICA